近年来，卫星遥感等技术被运用于农作物病虫害监测中。

新华社记者 陈斌 摄埃及前总理沙拉夫说，习近平主席提出的共建一带一路倡议和三大全球倡议，为世界提供了重要公共产品。——共同倡导尊重世界文明多样性。

这是2023年12月8日在浙江省义乌市拍摄的第三届中国（义乌）一带一路城市国际论坛现场。中方欢迎各国积极参与倡议合作，促进不同文明百家争鸣、百花齐放，打破交流壁垒，赓续人类文明的薪火。——共同倡导加强国际人文交流合作。文字记者：孙奕、温馨、成欣、马卓言、袁帅视频记者：张百慧、乔本孝、孙鑫晶、马丽娟、陈刚、谢锷、杜白羽、田明、周思雨、陆睿、郭圻、李晓鹏、李骥志、马志异海报设计：钱程编辑：王敏、郭宝江、苗夏阳、聂焱、赵婷婷、侯帮兴、胡碧霞统筹：郜新鑫、曹江涛。这一年，中国同各国携手，积极挖掘各国历史文化的时代价值，推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展。

当人类又一次站在历史的十字路口，植根于中华优秀传统文化土壤的全球文明倡议应时而生。从推动高质量共建一带一路到推动三大全球倡议落实见效，从加强发展战略对接到开展治国理政经验交流，作为人类文明新形态，中国式现代化与全球其他文明相互借鉴，必将极大丰富世界文明百花园。对青藏高原生态屏障区、黄河重点生态区、长江重点生态区和东北森林带、北方防沙带、南方丘陵山地带、海岸带等重点区域，分单元识别突出环境问题，落实环境治理差异化管控要求。

加强生态环境分区管控与国土空间规划的动态衔接，针对不同区域开发保护建设活动的特点，聚焦生态环境质量改善，实施分单元差异化的生态环境管理，生态环境主管部门和自然资源主管部门要选择典型地区开展试点、积累经验、完善机制，形成政策合力。生态保护红线、饮用水水源保护区、自然保护地等法定保护区域依法依规设立、调整或撤并以及法律法规有新规定的，相应进行同步更新。强化生态环境重点管控单元管理，推进石化化工、钢铁、建材等传统产业绿色低碳转型升级和清洁生产改造。地方各级党委和政府要严格落实生态环境保护党政同责、一岗双责，完善工作推进机制，定期研究生态环境分区管控工作，常态化推进共享共用、调整更新、监督落实等事项，及时报告重要工作进展，形成上下联动、各司其职、齐抓共管的良好格局。

强化生物多样性保护，健全生物多样性保护网络。因地制宜实施一单元一策略的精细化管理，生态环境优先保护单元要加强生态系统保护和功能维护，生态环境重点管控单元要针对突出生态环境问题强化污染物排放管控和环境风险防控，其他区域要保持生态环境质量基本稳定。

通过生态环境分区管控，加强整体性保护和系统性治理，支撑优化重大生产力布局，服务国家重大基础设施建设，保障国家重大战略实施。加强生态环境分区管控成果应用，为地方党委和政府提供决策支撑。到2025年，生态环境分区管控制度基本建立，全域覆盖、精准科学的生态环境分区管控体系初步形成。以生态保护红线为重点，改善生态系统质量，提升生态系统稳定性和服务功能。

5年内确需更新的，按照谁发布、谁更新的原则，在充分衔接国民经济和社会发展规划、国土空间规划的基础上，开展动态更新，同时报上一级生态环境主管部门备案。综合考虑大气区域传输规律和空间布局敏感性等，强化分区分类差异化协同管控。二、全面推进生态环境分区管控（一）制定生态环境分区管控方案。生态环境分区管控方案原则上保持稳定，每5年结合国民经济和社会发展规划、国土空间规划评估情况定期调整。

按照土壤污染程度和相关标准，实施农用地分类管理和建设用地准入管理。——源头预防，系统保护。

生态环境质量改善压力大、问题和风险突出的地方，要制定更为精准的管控要求。一、总体要求加强生态环境分区管控，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实全国生态环境保护大会部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，充分尊重自然规律和区域差异，全面落实主体功能区战略，充分衔接国土空间规划和用途管制，以高水平保护推动高质量发展、创造高品质生活，努力建设人与自然和谐共生的美丽中国。

自然资源主管部门要依托国土空间规划一张图系统，共享生态保护红线等数据，加强生态环境分区管控方案与国土空间规划的衔接，共同做好相关研究及试点先行等工作。——精准科学，依法管控。（五）统筹开展定期调整与动态更新。加强生态环境分区管控对企业投资的引导，在生态环境分区管控信息平台依法依规设置公共查阅权限，方便企业分析项目与生态环境分区管控要求的符合性，激发经营主体发展活力。对生态功能明显降低的生态环境优先保护单元、生态环境问题突出的生态环境重点管控单元以及环境质量明显下降的其他区域，加强监管执法，依法依规推动限期整改。衔接生态环境准入清单，引导人口密度较高的中心城区传统产业功能空间有序腾退。

实施好沙漠、戈壁、荒漠地区大型风电和光伏基地建设。以生态环境质量改善压力大、资源能源消耗强度高、污染物排放集中、生态破坏严重、环境风险高的区域为主体，把发展同保护矛盾突出的区域识别出来，确定生态环境重点管控单元。

（四）加强生态环境分区管控信息共享。鼓励有立法权的地方研究制定与生态环境分区管控相关的地方性法规。

强化生态环境分区管控实施，形成问题识别、精准溯源、分区施策的工作闭环，推动解决突出生态环境问题，防范结构性、布局性环境风险，为高质量发展腾出容量、拓展空间。五、加强监督考核（十二）强化监督管理。

——生态优先，绿色发展这句话出自2021年3月6日习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时的讲话。我们要以广袤中国大地为课堂、以中国式现代化的火热实践为素材，活泼泼、鲜灵灵地讲好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，引导广大青少年自觉把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起，自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗征程上。各地各大中小学围绕科学精神、工业文化、美丽中国、先进文化等专题，设置各自不同层级的实践教学基地。

2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进大思政课建设的工作方案》，提出利用现有基地（场馆）分专题设立一批大思政课实践教学基地，随后全国首批453家实践教学基地向社会公布并开放。新时代的青少年是我们强国建设、民族复兴的接班人，也是建设者。

大思政课之大，在于教师要胸怀国之大者、紧扣两个大局，带领学生通过对历史与现实的学习思考，在时代大变迁中感受和正确认知世界和中国发展大势。气象万千的新时代是我们办好思政课教学的最好的源头活水。

本期解读：姜葳 央广网评论员。大思政课是指把校园小课堂和现实大社会相结合的教学创新实践活动。

从国产大飞机、大邮轮春节前后运送游客乐享假期，到冰河解冻、草木萌发绘就千里江山生态图，再到无人工厂、自动驾驶为代表的新质生产力业态在千行百业澎湃出的新动能，发生在我们现实生活中的这些日新月异的变化、多元丰富的现实场景，是我们大思政课最好的案例和教材。这些基地、场馆、展陈物及它们背后的真实故事、历史事件等，帮助不同学段学生从不同视角、领域回望历史，进一步感知当代中国的发展变迁，不断激发他们的爱国情怀。（欢迎点击视频，观看本期《每日一习话》）习近平：大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来。去年底，以革命文物为主题的大思政课优质资源项目共发布了10个示范项目、100个精品项目，其中既有北京中轴线上的大思政课刘公岛开学第一课等具有鲜明地域特色的课程，也有传统红色革命纪念馆、中国电影博物馆、哈军工纪念馆等特色专业场馆。

善用之，讲好新时代中国的故事，可以让这门课上得越来越活，也越来越火。思想政治理论课是解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题、落实立德树人这个根本任务的重要课程，在培养社会主义建设者和接班人方面有着不可替代的重要作用

气象万千的新时代是我们办好思政课教学的最好的源头活水。2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进大思政课建设的工作方案》，提出利用现有基地（场馆）分专题设立一批大思政课实践教学基地，随后全国首批453家实践教学基地向社会公布并开放。

去年底，以革命文物为主题的大思政课优质资源项目共发布了10个示范项目、100个精品项目，其中既有北京中轴线上的大思政课刘公岛开学第一课等具有鲜明地域特色的课程，也有传统红色革命纪念馆、中国电影博物馆、哈军工纪念馆等特色专业场馆。大思政课之大，在于教师要胸怀国之大者、紧扣两个大局，带领学生通过对历史与现实的学习思考，在时代大变迁中感受和正确认知世界和中国发展大势。